Plan :
I. L’image des enfants à l’usine 1) La description s’appuie sur des éléments réalistes : 2) Mais Hugo ne fait pas que nous donner une image réaliste du travail des enfants, il transforme celle-ci en une vision fantastique : II. Convaincre et persuader 1) Un poème argumentatif 2) Faire appel à l’émotion du lecteur, à ses sentiments : Persuader 3) Faire appel à la raison du lecteur : Convaincre III. Pourquoi « Melancholia » ? 1) Que signifie ce titre ? 2) Les enfants condamnés à la mélancolie 3) Une société malade 4) Contre la « mélancolie », l’engagement du poète :