Plan :
1 – Comment conçoit-on la liberté dans l’Antiquité ? 2 – Pourquoi considère-t-on que l’esclave n’est pas humain, dans l’Antiquité ? Par conséquent, qu’est-ce qui caractérise en propre l’être humain ? 3 – Il y a deux sortes de contraintes : lesquelles ? Définissez chacune d’entre elles, et donnez un exemple