Plan :
I. L’image des enfants à l’usine 1) La description s’appuie sur des éléments réalistes : 2) Mais Hugo ne fait pas que nous donner une image réaliste du travail des enfants, il transforme celle-ci en une vision fantastique : II. Convaincre et persuader 1) Un poème argumentatif 2) Faire appel à l’émotion du lecteur, à ses sentiments : Persuader 3) Faire appel à la raison du lecteur : Convaincre III. Pourquoi « Melancholia » ? 1) Que signifie ce titre ? 2) Les enfants condamnés à la mélancolie 3) Une société malade 4) Contre la « mélancolie », l’engagement du poète :Description de l’activité : (domaine d'activité, tâches à réaliser en général et spécialité en particulier, localité…) ...
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merci
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C'est un plan très intéressant, merci !
Mais dans la partie "persuader" tu as oublié de parler des questions rhétorique tel que "Où va-t-il , que veut-il ,"