Motricité et psychomotricité 12395

Extrait / Introduction

Motricité et psychomotricité est un rapport de Social Sciences sociales de Bac+1, proposé par B29

Extrait / Introduction :

Tout d’abord il appartient à cette analyse de préciser quelques termes pour en faire la différence: la psychomotricité et la motricité.
La psychomotricité que l’on entend assez souvent comprend l’ensemble des fonctions motrices considérées sous un angle cérébrale. La motricité a elle un point de vue uniquement physiologique, il s’agit de l’ensemble des fonctions biologique qui assurent le mouvement chez les humains et les animaux.
On distingue deux types de motricités: la motricité globale et la motricité fine.
La motricité globale concerne l’ensemble des mouvements important que l’enfant doit acquérir. Il s’agit des mouvements qui sollicitent les masses musculaires retrouvées dans des activités telles que ramper, marcher, courir, rattraper un objet…
La motricité fine comprend l’ensemble des mouvements qui sollicitent les petits muscles, notamment ceux de la main et des doigts, retrouvés dans les activités telles que dessiner, écrire, boutonner un vêtement…

Plan

Plan :

I) Précisions de notions.
II) Les différents stades de développement de l'enfant
III) Des actions motrices fondamentales
IV) L'activité motrice en classe

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