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hatimohammed - Mise à jour : 12/02/2012
Extrait / Introduction
Extrait / Introduction :
Cette approche prétend que les leaders sont les produits de situations données. Elle formule que le leader doit s’adapter aux différentes situations qui comportent trois principaux facteurs: le leader, le groupe et la situation. C’est donc la situation qui déterminera comment le leader se comportera pour motiver son groupe. Cette approche correspond en effet très bien à la théorie voulant que les individus aient tendance à suivre ceux en qui ils voient une façon de satisfaire leurs besoins personnels.Plan
Plan :
Introduction Partie I : Signification du concept Leadership Les qualités d’un leader efficace Les approches du leadership Le processus du leadership Partie II : Les sources du pouvoir du leader Les styles du leadership La différence entre un leader et un manager Conclusion Cas exemplaireExemple de page de Leadership management
Définition :
Le leadership s’articule autour de cinq éléments essentiels à savoir:
1) La présence de « suiveurs » ou d’individus consentant à être influencés;
2) La réponse des suiveurs face à l’influence du leader est volontaire;
3) l’influence se manifeste à l’intérieur d’une communication interpersonnelle entre un
leader et son groupe;
4) Habilité d’un leader à aider son groupe à atteindre ses objectifs en utilisant le maximum des capacités de chacun.
5) Le dépassement et l’effort qu’un leader est capable d’obtenir de son groupe.
De ce fait, le leadership est l’ensemble des communications interpersonnelles par lesquelles un supérieur hiérarchique influence le comportement de ses subordonnés en les orientant vers la réalisation volontaire des objectifs du groupe et de l’organisation.
Plusieurs théories ont été émises pour expliquer les origines du leadership et séparer les
leaders des non leaders.
a) L’approche par les traits de caractère :
Les leader possèdent certains traits de caractère qui les distinguent des non -leaders.
Depuis la théorie du « grand homme » selon laquelle le leadership est une
caractéristique innée, des recherches visent à identifier les traits physiques, intellectuels
et personnels des différents leaders.
De telles études n’arrivent pas à cerner les caractéristiques qui départageraient les leaders des non leaders.
Le leader ne correspond pas à un modèle précis: il peut tout aussi bien être grand que petit, d’intelligence grande ou moyenne, stable ou instable dans ses émotions.
b) L’approche situationnelle :
Cette approche prétend que les leaders sont les produits de situations données. Elle
formule que le leader doit s’adapter aux différentes situations qui comportent trois
principaux facteurs: le leader, le groupe et la situation.
C’est donc la situation qui déterminera comment le leader se comportera pour motiver
son groupe.
Cette approche correspond en effet très bien à la théorie voulant que les individus aient
tendance à suivre ceux en qui ils voient une façon de satisfaire leurs besoins personnels.
c) La théorie de la contingence :
« le leadership est un processus en vertu duquel l’habileté d’un leader à exercer son influence dépend de la structure de l’emploi et de la mesure dans laquelle le style, la personnalité et la façon de procéder du leader conviennent au groupe ». FIEDLER
Dans cette optique, on devient donc leader en fonction de ses attributs et de sa personnalité mais aussi en vertu de différences situationnelles et de l’interaction entre le leader et la situation.
Par rapport à la gestion du personnel, il faut admettre que la nature et le style de leadership le plus efficace dépend de la situation.
Les variables situationnelles les plus pertinentes sont la personnalité du leader, la nature des relations entre le leader et les membres du groupe, l’emploi et le climat de travail de l’organisation.
d) L’approche par les comportements des leaders :
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Le document Leadership management appartient à la rubrique Ressources humaines qui elle même appartient à la thématique Social.
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