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zuca - Mise à jour : 16/04/2010

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Niveau : Bac+5
Extrait / Introduction
Extrait / Introduction :
Le but de ce cahier est de décrire brièvement la mise en oeuvre, depuis 1993, d'un outil de la catégorie des synergiciels (groupware) dans un institut d'enseignement postgrade et d'en tirer quelques leçons pour des projets similaires. Les synergiciels constituent une nouvelle catégorie d'outils informatiques à la disposition des entreprises et des administrations pour réaliser certaines applications de gestion.1 Leur apparition date du début des années 90.2 Il existe encore peu de descriptions (notamment en français), de leur mise en oeuvre en Europe ou en Suisse, hors d'un cadre expérimental. De telles descriptions sont souhaitées. En effet, la manière d'aborder la structuration des données induite par les synergiciels diffère sensiblement de celle des systèmes de gestion de base de données classiques (relationnels). De plus, la nature des synergiciels nécessite une nouvelle approche de l'analyse et de la conception d'applications. Enfin, le management de tels projets est tout à fait particulière. Pour décrire le processus de mise en oeuvre d'une application fondée sur un synergiciel, nous nous baserons sur le cycle de management de projet préconisé par la méthode européenne OSSAD (Office Support Systems Analysis and Design).Plan
Plan :
1. INTRODUCTION.......................................................................................... P. 1 2. LE CLIENT 2.1. L’IDHEAP.................................................................................................... P. 3 2.2. LA GESTION DES ETUDIANTS................................................................ P. 3 3. LA DEFINITION DU PROJET 3.1. CAHIER DES CHARGES............................................................................ P. 5 3.2. CHOIX D’UN OUTILS DE DÉVELOPPEMENT....................................... P. 6 3.3. CONTEXTE.................................................................................................. P. 7 3.4. OUTILS, METHODES, RESSOURCES...................................................... P. 7 3.5 RÔLES ET ACTEURS.................................................................................. P. 8 3.5.1. Le comité de pilotage................................................................................ P. 9 3.5.2. L’équipe de projet.................................................................................... P. 9 4. ANALYSE DE LA SITUATION ET CONCEPTION DE SOLUTIONS.... P. 11 4.1 ANALYSE DE LA SITUATION 4.1.1. Définition des différents rôles................................................................... P. 12 4.1.2. Définition de la notion d’étudiant............................................................ P. 13 4.1.3. Premiers schémas OSSAD........................................................................ P. 13 4.1.4. Lotus Notes et la notion de vue................................................................. P. 16 4.2. CONCEPTION DE SOLUTIONS................................................................ P. 16 4.2.1. Procédures de gestion............................................................................... P. 18 4.2.2. Réunion du comité de pilotage................................................................. P. 20 4.2.3. Management de projet............................................................................. P. 22 4.2.4. La configuration retenue.......................................................................... P. 23 5. REALISATION D’UNE SOLUTION 5.1. INSTALLATION DU MATERIEL, DU RESEAU, DES LOGICIELS........ P. 24 5.2. FORMATION A LOTUS NOTES................................................................ P. 25 5.3. REALISATION DE L'APPLICATION........................................................ P. 26 6. ÉVALUATION DE LA MISE EN OEUVRE 6.1. LIVRAISON.................................................................................................. P. 28 6.2. TESTS........................................................................................................... P. 29 6.3. PROCESSUS ITERATIF DE MODIFICATIONS....................................... P. 29 6.4. MISE EN EXPLOITATION......................................................................... P. 32 7. CONCLUSIONS............................................................................................. P. 34 BIBLIOGRAPHIE SÉLECTIVE....................................................................... P. 37 GLOSSAIRE....................................................................................................... P. 39 ANNEXES........................................................................................................... P. 42
Le document La méthode ossad - demarche appartient à la rubrique Mémoire qui elle même appartient à la thématique Méthodologie.
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