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hichamovic118 - Mise à jour : 24/01/2012
Extrait / Introduction
Extrait / Introduction :
Ce chapitre d'introduction donne une vue globale de la méthode MERISE. Le lecteur pourra aborder dans les chapitres suivants le vocabulaire et les détails de la méthode avec plus de facilité. MERISE est une méthode de développement des projets informatiques de gestion. Elle tire son nom du MERISIER qui est un arbre porte-greffe. De façon analogue, MERISE est le résultat de la greffe de plusieurs méthodes. Une deuxième explication vient du fait que le mot MERISE se trouvait en haut à gauche d'un dictionnaire ouvert à la lettre M. Elle s'adresse à toutes les applications sur micro, mini-ordinateur ou grands systèmes informatiques. Par commodité, l'organisme à informatiser sur lequel s'applique la méthode est appelée ici entreprise. Merise est actuellement la méthode la plus répandue en France. Historiquement, la première version officielle de Merise date des travaux coordonnés par le Ministère de l’industrie en 1979 ; le groupe de projet comprenait, outre une équipe de recherche dirigée par M. H. TARDIEU, plusieurs sociétés de service. Depuis, plusieurs versions ont été développées. Voici venu le temps des MERISES. L'ouvrage de référence de la méthode est celui de MM H. TARDIEU, ROCHFELD et COLETTIPlan
Plan :
INTRODUCTION ..................................................................................................6 MERISE est une méthode de développement des projets informatiques de gestion. ...............................................................................................................................................6 1 La démarche Merise : 3 découpages sur 4 niveaux............................6 1.1 Trois découpages................................................................................................................6 1.2 Quatre niveaux : conceptuel, organisationnel, logique et physique...............7 2. L'organisation et les étapes d'un projet informatique..................10 CHAPITRE I LE NIVEAU CONCEPTUEL .....................................................11 1 REPRESENTER L'ACTIVITE...............................................................................11 2 MODELE CONCEPTUEL DE COMMUNICATION.......................................11 2.1 Intervenant........................................................................................................................11 2.2 Flux .......................................................................................................................................15 2.3 Information........................................................................................................................17 2.4 Exemple de MCC, messages et informations.........................................................19 2.5 Résumé du MCC................................................................................................................20 3 MODELE CONCEPTUEL DE TRAITEMENT..................................................21 3.1 le modèle conceptuel de traitements reflète le pourquoi indépendant de l'organisation. 22 3.2 Opération conceptuelle...................................................................................................22 3.3 Résumé du MCT................................................................................................................25 4 MODELE CONCEPTUEL DE DONNEES..........................................................26 4.1 Le concept : l'individu.....................................................................................................27 4.2 L'association de concepts, la relation .......................................................................30 4.3 Rappel sur les notions d'occurrences et d'ensemble. .........................................34 4.4 Contraintes. ........................................................................................................................35 4.5 Quelques pièges à éviter pour construire les modèles.......................................46 4.6 Modèles équivalents ........................................................................................................58 4.7 Résumé du MCD. ..............................................................................................................68 4.8 Exercices.............................................................................................................................69 5 VALIDATION DES MODELES ENTRE EUX .................................................71 5.1 informations des messages / individus et relations ............................................71 5.2 Modèles des opérations. ................................................................................................73 6 VALIDATION DE L'UTILISATEUR.................................................................75 7 RESUME GENERAL DU CONCEPTUEL..........................................................76Exemple de page de Cours important de merise
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