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ricounet9 - Mise à jour : 18/03/2010
Extrait / Introduction
Extrait / Introduction :
Sujet : l’occupation du sol, l’archéologie du territoire ou du paysage. A travers d’éléments relevant de l’étude de l’espace (ici, la géographie, la géologie, la géomorphologie et, pour l’archéologie, toutes les formes de télédétection ou de prospection), pour une région de votre choix (mais, si possible, dont vous ayez une pratique ou une connaissance spéciales), établissez un dossier qui présentera un échantillon de situations concernant l’occupation du sol. On retiendra, en particulier, les vestiges des périodes suivantes (données ici au sens le plus large possible) : à le peuplement néolithique à le peuplement protohistorique (âge du Bronze) et/ou à le peuplement protohistorique (âge du Fer - La Tène, principalement). à le peuplement à l’époque gallo-romaine. à le peuplement à l’époque médiévale (haut moyen âge, XIIIe siècle … &c). . Cette “étude régionale” (ou locale) ne doit pas prendre nécessairement une forme intégralement rédigée : on mettra plutôt l’accent sur la présentation de documents (synthétisés sous forme de tableaux, par exemple) et sur un commentaire succint permettant d’en saisir l’enjeu. Les points suivants sont considérés comme essentiels : L’étude de la continuité ou des solutions de continuité dans l’occupation du sol. L’inventaire des structures archéologiques. L’inventaire (succinct) du mobilier.Plan
Plan :
Il sera fourni (au minimum), par type de structure présentée 1° Un plan de situation ou une carte traitant des sols, du sous-sol ou de tout autre paramètre de l’environnement. 2° Un document de détection (photographie aérienne, analyse de détection géophysique, plan de vestiges ou de toute autre trace). 3° Un document de fouille. 4° Au moins deux références bibliographiques (y compris en “littérature grise” - rapport, DFSExemple de page de Techniques de l'archéologie en europe : énoncé du devoir n° 2 :" sols et prospections " :
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