Un récit plaisant délivre-il plus facilement un enseignement qu'un récit sérieux 74404

Extrait / Introduction

Extrait / Introduction :

Intro : Jean de La Fontaine (8 juillet 1621 à Château-Thierry, 13 avril 1695 à Paris) est un poète français. Il a essentiellement écrit des fables, faisant partie des plus grands chefs d’œuvre de la littérature française. Mais jusque là ellesn’avaient aucune dignité littéraire et étaient réservées aux exercices scolaires de rhétorique et de latin. Son œuvre principale s’appelle Les Fables composée de trois recueils, qui chacun comporte plusieurs livres. Le premier a été publié en 1668. Le deuxième recueil en 1678. Le dernier recueil est publié en 1693. La Fontaine écrivait des récits plaisants pour faire passer un message. Est-ce qu’un récit plaisant délivre plus facilement un enseignement qu’un ouvrage de réflexion ?

Plan

Plan :

Tout d’abord, nous aborderons la facilité d’accroche de la fable pour les plus jeunes, l’attrait du récit plaisant et la facilité de lecture de l’apologie. Ensuite, nous montrerons qu’une histoire d’animaux n’est pas représentative de l’Homme, qu’elle est moins crédible qu’un ouvrage de réflexion et qu’un sujet important ne doit pas être caricaturé. Le divertissement est un puissant véhicule de l’information. La fable a plus d’effet sur les enfants car elle a un aspect concret et une forme figurative.

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