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statistiques sanitaires
tiar - Mise à jour : 28/02/2011
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Niveau : Bac+3
Extrait / Introduction
Extrait / Introduction :
• La statistique est la science de la synthèse et de l’analyse de données présentant des variations aléatoires (Last 1988). A l’évidence la statistique est un outil très important en épidémiologie. • La statistique est un outil qui permet : * d’organiser les données disparates provenant des observations Individuelles * de décrire clairement les phénomènes par des paramètres dans les populations d’où proviennent les échantillons observés * de comparer ces paramètres entre plusieurs populations * de prédire la probabilité de servenue d’événements • L’ensemble de méthodes de raisonnement qui s’occupe de l’énumération, de l’organisation et de la représentation graphique des classes, de les interpréterPlan
Plan :
OBJECTIFS I- DEFINITIONS II- INTERETS DE LA STATISTIQUE III - LES VARIABLES STATISTIQUES IV - Méthodes d’élaboration des statistiques : V- Représentation des résultats : VI- Calcul des indices statistiques : VII- Notions d’interprétation statistique :
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Exemple de page de statistiques sanitaires
STATISTIQUES SANITAIRES
OBJECTIFS
I- DEFINITIONS
1- Objectifs théoriques :
* Définir : - Statistique
- Statistique sanitaire
* Citer les différentes sources de données statistiques
* Expliquer l’intérêt général de la statistique sanitaire
2- Objectifs pratiques :
* Recueillir et présenter les données d’un service hospitalier et de prévention
* Analyser et interpréter les données statistiques obstétricales, en proposant des mesures correctives
* Calculer les indices statistiques relatifs aux activités des services
3- Schéma du cours :
* Définitions : - Statistique
- Statistique sanitaire
- Indicateur de santé
* Intérêt de la statistique
* Variables statistiques
* Méthodes d’élaboration des statistiques
* Calcul des indices statistiques
* Représentation des résultats
* Notion d’interprétation statistique
INTRODUCTION
E
TAPES
DU PROCESSUS DE
PLANIFICATION SELON H.BLUM
EVALUATION
MISE EN
?UVRE
IDENTIFICATION
DES
PROBLEMES ET DES
BESOINS
ANALYSE
ET CONCEPTION
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