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3rdyeargirl - Mise à jour : 06/09/2010
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Niveau : Autre
Extrait / Introduction
Extrait / Introduction :
Le test TAGE MAGE est un outil de sélection aux études de gestion et de management. Spécifiquement conçu pour des étudiants de niveau Bac+3/Bac+4, il vise à évaluer les aptitudes des candidats à la mémorisation, à la compréhension, à l'analyse, au raisonnement et à la résolution de problèmes. Ces informations peuvent être utilisées en complément d'autres procédures de sélection : dossiers, tests de connaissances, présentation d'un mémoire, entretiens.Plan
Plan :
Le Tage Mage est composé de six sous-épreuves différentes et complémentaires qui permettent de tester les aptitudes des candidats au management.Le Tage Mage mesure: L'Aptitude verbale à partir des sous-épreuves de compréhension d'un texte écrit et d'expression L'Apttiude à résoudre des problèmes à partir des sous-épreuves de calcul et de condition minimale L'Aptitude à raisonner logiquement à partir des sous-épreuves de raisonnement/argumentation et logique Cette épreuve dure deux heures (6 x 20 minutes), comporte quatre-vingt-dix questions à choix multiples (6 x 15 QCM) et est notée sur un total de trois cent soixante points (+4 points par bonne réponse, -1 point par mauvaise réponse, 0 point en cas d'absence de réponse ou de réponses multiples). Chaque QCM est soumis à un choix de cinq réponses possibles. Une seule et unique réponse est exacte.Exemple de page de Exemplaire de tage mage blanc
LECTURE
Texte
1
Immanuel
Wallerstein : Fernand Braudel (1902-1985) distinguait le temps de la
"longue durée", qui voit se succéder dans
l'histoire humaine des systèmes régissant les rapports
de l'homme à son environnement matériel, et, à
l'intérieur de ces phases, le temps des cycles longs
conjoncturels, décrits par des économistes comme
Nicolas Kondratieff (1982-1930) ou Joseph Schumpeter (1883-1950).
Nous sommes aujourd'hui clairement dans une phase B d'un cycle de
Kondratieff qui a commencé il y a trente à trente-cinq
ans, après une phase A qui a été la plus longue
(de 1945 à 1975) des cinq cents ans d'histoire du système
capitaliste.
Dans une phase A, le profit est généré
par la production matérielle, industrielle ou autre ; dans une
phase B, le capitalisme doit, pour continuer à générer
du profit, se financiariser et se réfugier dans la
spéculation. Depuis plus de trente ans, les entreprises, les
États et les ménages s'endettent, massivement. Nous
sommes aujourd'hui dans la dernière partie d'une phase B de
Kondratieff, lorsque le déclin virtuel devient réel, et
que les bulles explosent les unes après les autres : les
faillites se multiplient, la concentration du capital augmente, le
chômage progresse, et l'économie connaît une
situation de déflation réelle.
Mais,
aujourd'hui, ce moment du cycle conjoncturel coïncide avec, et
par conséquent aggrave, une période de transition entre
deux systèmes de longue durée. Je pense en effet que
nous sommes entrés depuis trente ans dans la phase terminale
du système capitaliste. Ce qui différencie
fondamentalement cette phase de la succession ininterrompue des
cycles conjoncturels antérieurs, c'est que le capitalisme ne
parvient plus à "faire système", au sens où
l'entend le physicien et chimiste Ilya Prigogine (1917-2003) : quand
un système, biologique, chimique ou social, dévie trop
et trop souvent de sa situation de stabilité, il ne parvient
plus à retrouver l'équilibre, et l'on assiste alors à
une bifurcation.
La situation devient chaotique, incontrôlable
pour les forces qui la dominaient jusqu'alors, et l'on voit émerger
une lutte, non plus entre les tenants et les adversaires du système,
mais entre tous les acteurs pour déterminer ce qui va le
remplacer. Je réserve l'usage du mot "crise" à
ce type de période. Eh bien, nous sommes en crise. Le
capitalisme touche à sa fin.
Question 1
Pourquoi
l’auteur cite-t-il Schumpeter ?
a)
parce qu’il a assisté Kondratieff dans ses travaux.
b) Ses recherches lui permettent d’expliquer
les raisons de la crise.
c)
Sa recherche est comparable à celle de Kondratieff
d) Ses recherches justifient les cycles de
crises.
e) Il est l’un
des responsables de la crise
Question 2
D’après
l’auteur, la phase B ...
a)
consiste en une redistribution des profits dans la production pour
relancer le processus industriel
b)
le capitalisme doit entrer dans un processus de financiarisation
c) le capitalisme doit entrer dans un processus de
titrisation
d) est une phase
où la production matérielle et industrielle génère
des profits.
e) Le
capitalisme doit ralentir sa production
Question
3
L’auteur définit la crise comme étant
:
a) une lutte intestine
entre deux acteurs
b) la fin
du capitalisme
c) une
situation chaotique et incontrôlable
d) un conflit social entre le patronat et la base
prolétaire.
e) Une
lutte entre les acteurs du capitalisme pour parvenir à un
changement.
Question 4
Combien de temps cela fait-il que
l’on assiste à une croissance de l’endettement
?
a) 1945
b) 10 ans
c)
30 ans
d) c’est un
processus très ancien
e)
ce n’est pas précisé
Question 5
Les
raisons de la crise selon l’auteur :
-
une sur-spéculation
-
La fin du cycle long de Kondratieff
-
Un taux d’endettement bien trop important
a) 1 uniquement
b)
2 uniquement
c) 2 et 3
d) 1 et 3
e)
1, 2 et 3
Question 6
La différence de cette
récession avec celle que nous avons déjà connue
:
a) Elle résulte
de facteurs différents
b)
La nature des conséquences sur la conjoncture est bien plus
importante qu’auparavant
c)
Elle ne s’explique pas
d)
Est due à la superposition de deux cycles de récessions
qui se combinent
e) La
conjoncture a trop dévié de manière récurrente
empesant toute stabilisation financière.
Question
7
Le point de vue de l’auteur sur le capitalisme :
a) plutôt optimiste s’il opère
un changement rapide des comportements
b)
plutôt pessimiste du fait du conflit entre les différents
acteurs
c) fataliste
d) transitoire, La crise n’est qu’une
étape
e) riche
d’enseignements, Il faudra tirer les leçons du passé
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