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APPROCHE CLASSIQUE DE L'ENTREPRISE

amed115 - Mise à jour : 21/10/2009

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Extrait / Introduction

Qu'est-ce qu'une entreprise? Par leurs activités, leurs tailles, leurs structures, les entreprises sont différentes les unes des autres. Néanmoins, celles-ci présentent des traits communs. L'Entreprise PRODUIT C'est un agent économique dont la fonction principale est la production de biens et/ou de servicesL'Entreprise RECHERCHE LE PROFIT Dans les pays capitalistes, le but essentiel de l'Entreprise est lucratif: réaliser un profit. Mais d'autres objectifs peuvent être recherchés par les entrepreneurs: la réalisation d'un projet, le prestige, la croissance de l'Entreprise

Plan

Chapitre 1 : L’approche classique de l’entreprise I- L’entreprise : unité de production marchande A- Définition de l’entreprise B- Rôles de l'entreprise C- les facteurs de production D- Les activités des l’entreprises

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FICHE DE PREPARATION


Lycée : Hassan II- Midelt Année scolaire: 2008/2009


Professeur : Ahmed SAOUDI

Filière : Sciences Economiques et de Gestion

Niveau: 1ere année du bac

Matière: Economie et organisation des entreprises

Partie I : l’entreprise et son environnement

Chapitre I : Approche classique de l'entreprise


Section I- L’entreprise : unité de production marchande

Durée prévue: 1h

Compétence recherchée :

Distinguer l'entreprise des autres formes d'organisations de par ses fonctions économiques de production marchande.

Capacités à développer

Temps prévu

Evaluation

  • Définir l'entreprise

  • Identifier les rôles de l'entreprise

  • Enumérer les facteurs de production

  • Distinguer les activités des entreprises

20 min

10 min

10 min

15 min


Formative

Formative

Formative

Formative


Supports pédagogiques :

  • Tableau noir 

  • Documents distribués

Méthode : active

Conditions et critères d’évaluation :

  • Questions orales et écrites

  • Mises en situation

  • Documents à remplir

Les objectifs sont atteints à : 100% ? 50~100% ? <50 ?


Observations :.................................................................................................................

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