Exposé Prise de Parole : Conseils Prise de Parole

Exemple de page de La prise de parole : Bonnes pratiques

Prise de parole

LES BONNES PRATIQUES

Dans le cadre de nos stages sur la prise de parole, les stagiaires listent des conclusions qu’ils ont pu tirer eux-mêmes de leur première journée.

Ces conclusions s’étoffent régulièrement au fur et à mesure de nos stages, tant cet exercice permet à chaque fois de nouvelles découvertes !

- Préparation personnelle :

Adapter son look au public

Respecter son auditoire par sa tenue

Préparer à l’avance

Répéter pour soi (?se mettre le texte en bouche?)

Répéter devant des confrères (¦il extérieur)

Se projeter ( visualisation)

S’approprier l’espace (répéter dans la salle)

- Préparation contenu :

Définir le but

Avoir un objectif

Rester fixer sur l’objectif

Structurer le contenu

Connaître les attentes de son auditoire

Préparer la conclusion

Soigner les transitions

- L’organisation :

Réserver une salle adéquate

Préparer son matériel

S’assurer du nombre de place

Disposer le public en fonction du style

- Le discours :

Ponctuer le discours d’exemple et/ou d’ anecdote

Remplacer les mots parasites par des silences

Faire simple

- L’accueil :

Etre présent à l’entrée du public

Apprivoiser le public

- Le début :

Faire face à l’assemblée

Regarder le public

Sourire

Prendre le temps d’être le mieux possible

Commencer par un silence

Préparer l’introduction (1° phrase)

- Comportement physique :

Commencer avec un geste ouvert et haut

Coupler les gestes à la parole

Sourire

Utiliser l’espace disponible

Contrôler et soigner sa posture

Chercher la stabilité - ancrage ( les pieds au sol)

- Comportement Vocal :

Respirer avec le ventre

Parler de manière audible (fort)

Parler distinctement ? Articuler - Rythmer son discours (pause ? accélération ? ralenti)

Intégrer des silences

- Relation au public :

Présenter les intervenants

Définir les règles (le cadre)

Se présenter si personne ne l’a fait

Gérer le temps ? respecter le temps imparti.

Attendre d’avoir l’attention de l’auditoire pour commencer

Laisser du temps pour réfléchir - intégrer

Communiquer les émotions

S’approcher du public

Interagir avec le public